在临床工作中，我常常遇到因听力问题前来就诊的学生患者，不少学生是因为长期不当使用耳机导致听力下降，在深入问诊和检查后，我发现有些学生的听力问题并非完全由耳机引起，而是与他们的生活习惯、学习压力以及耳部卫生状况密切相关。
问题： 除了耳机使用不当，还有哪些因素可能导致学生听力下降？
回答： 除了耳机使用不当外，学生听力下降的背后往往隐藏着多重因素，首先是学习压力，长时间处于高度紧张状态的学生，容易因神经性耳部问题而出现听力下降，不规律的作息和饮食，如熬夜、偏食等，都会影响内耳微循环，进而影响听力，耳部卫生状况也不容忽视，如经常挖耳、耳道潮湿等，都可能引发外耳道炎、中耳炎等耳部疾病，从而影响听力。
对于学生群体而言，除了控制耳机使用时间和音量外，还应注重调整学习节奏、保持规律作息和健康饮食、定期进行耳部检查和清洁，家长和学校也应关注学生的心理健康和耳部健康，及时发现并解决潜在问题，共同守护学生的听力健康。
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